Holland grafikus
Arnhemben tanult, majd a haarlemi Építészeti és Iparmûvészeti Iskolába került. Itt figyelt föl rá a fiatal tanár, Samuel Jessurun de Mesquita, akinek a kedvéért Escher grafikai stúdiumokba kezdett. Bár nem részesült magas szintû matematikai képzésben, a geometriai és matematikai problémák vizuális megjelenítése mindig fontos volt számára. Már diákkorában foglakoztatták a szimmetriák és tükrözõdések különféle csoportjai, különösen a szabályos területfelosztások geometriája. 1922-tõl kezdve többször járt itáliai tanulmányutakon. 1934-ben Svájcba, 1936-ban Spanyolországba ment, körutazást tett a Földközi-tengeren. Kezébe került Pólya György 1924-es német nyelvû cikke a szimmetriacsoportokról. Pólya mellett késõbb több jeles tudóssal is levelezett, illetve személyes kapcsolatba került (Harold Scott MacDonald Coxeterrel és Roger Penrose-zal), sõt tanácsokat kapott tõlük újabb matematikai és geometriai problémák vizuális megjelenítéséhez. Alapjában véve mûvész, grafikusmûvész, akinek a munkái azonban mély matematikai tartalommal rendelkeznek. A manapság oly divatos képekben, mozi-klippeken, számítógépeken megjelenõ "virtuális valóság" egyik szülõatyja.